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白马学校寄宿学生生活管理制度,寄宿托管学生管理制度,校外寄宿学生管理制度,寄宿学校管理制度

时间:2012-02-08 来源: 旭镜学习网

2014年10月20日... 《白马中学寄宿生管理条例》等,并就开学以来学生中存在的问题一一进行了分... 文明有礼的高港人. 寄宿生们纷纷表示:一定不辜负学校领导期望,规范自己...

白马学校寄宿学生生活管理制度 一、学校门卫制度 1、学校设门卫,门卫要符合下条件:无违法犯罪记录;无传染性疾 病;思想正派、责任心强。

2、学校门卫要实行轮换值班制度。寄宿制学校 24 小时值班;非寄宿 制学校在学生上课时间前 30 分钟开始值班,放学以后 30 分钟下班, 上述时间之内必须有门卫值班。

3、进入学校的人员,必须持有本校的学生证、工作证、听课证或者 学校颁发的;其他进入学校的证章、证件。未持有前款规定的证章、 证件的人员进入学校,应当向门卫登记后进入学校,门卫在登记时必 须查验证件、问明事由后才能放行,如果有条件联系到相关人员,门 卫有联系并核实的义务。

4、对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员,一律不得 放行,应来访者要求,可以与学校办公室或者有关老师、学生联系。

5、有人强行闯入校园,门卫要立即报警并报告学校负责人和相关负 责老师,采取措施最大限度保护学生和老师的安全。 二、对老师的管理制度 1、老师要平等对待学生,不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生。

2、老师不得体罚或变相体罚学生。

3、老师语言要文明,不得侮辱学生。

4、教师休有安全意识,发现学生生病等情况时要及时汇报并采取救 助措施。

5、化学课、物理课、体育课的老师要认真组织、科学指导、现场管 理。

6、组织校外活动前要进行安全教育,活动过程中要认真组织、科学 指导、现场管理。

7、老师不得布置过重课业负担。

8、老师不得翻看学生信件、日记。

9、老师发现学生携带违反法规或校规校纪的物品时要暂时收缴,并 及时交给有关部门或学生家长,除此之外老师不得没收、处置学生的 财物。

10、负责学生饮食、饮水的老师要采取有效措施,保证食品、饮用水 符合国家标准或行业标准。

11、课间休息时间、午休时间等有学生在校的时间,校园内要有老师 或者保卫人员进行巡逻。

12、老师不得在家长会上点名批评学生的缺点。

13、老师要积极教育学生不得有不良行为。

14、老师应该就学生的不良行为与学生家长积极沟通,共同商量、制 定教育措施。

15、发现学生人身安全受到他人威胁或涉嫌参与犯罪组织的,老师要 及时向学校报告并配合学校向分安部门报告, 同时将情况及时通知家 长。

16、 老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监 护职责的,应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年 人保护组织、公安部门反映。 三、与家长联系制度 为了避免伤害事故的发生,并及时与家长进行沟通,学校要掌握家长 的有效联系方式。

家长包括以下人员:父母、其他监护人、父母或其他监护人授权的紧 急联系人,为保证联系及时,学校可以要求父母或其他监护人提供除 父母或其他监护人以外的紧急联系人。

这种紧急联系人一般是学生的 近亲属,以书面方式提供,内容包括紧急联系人的姓名、联系方式、 授权其为紧急联系人的声明。

学校应该确定专门部门或专门人员与学 生家长联系,对于下列事项,学校应该及时通知学生家长。

1、学生逃学。

2、学生生病。

3、学生被体检有疾病。

4、学生有不良行为。

5、学生考试成绩。

6、学生受到伤害。

7、学生安全受到其他同学或校外人员威胁。

8、学生有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。

学校应建立学生家长档案,发现上述事项时及时通知学生家长,与学 生家长的联系情况要做有文字或录音记录,文字或录音记录要保存 2 年时间。 四、对学校设备、设施、场地管理制度 1、保障校园环境良好、安全。

2、对学校设备、设施、场地要定期检查。

3、对存在安全隐患的设备、设施、场地要及明修复,以消除安全隐 患。

4、学校对危险场所尚未消除安全隐患的设备、设施、场地要设置警 示标牌、采取有效安全保卫措施。

5、学校对危险场所要加强疏导、管理。 五、中小学生安全行为规范制度 为帮助中小学生从养成良好的生活和学习习惯,遵守法律、法规及社 会公共道德规范,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不 良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害,从而保障中小学生健康成长, 应该制定中小学生安全行为规范,作为中小学校进行法制教育的参 考。

(一) 、培养学生养成良好学习和生活习惯 让学生建立一个合理的学习方式,培养其良好的学习习惯,有利于学 生的正常发育。

以下几点习惯是基本的、 比较重要的学习和生活习惯。

1、培养学生形成正确的坐、立、行、读书、写字姿势。

2、玩耍、游戏时要注意安全。 3、不吸烟、不喝酒。

4、不看色情、暴力、迷信的书刊、影视片。

5、不到变电器、楼顶等危险场所玩耍。

6、不摆阔气、不随意介绍家长财产情况。

7、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走和行横道或过 街天桥。

8、在学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动等活动中听 从老师安排,不私自活动。

9、在化学课、体育课、物理课等课堂上要严格听从老师的指导,接 受老师的管理。

10、未经允许不进入他人房间、动用他人物品。

11、未经允许不看他人信件和日记。

12、未经家长同意,不在外留宿。

13、不散布他人隐私或开可能导致他人精神受到伤害的玩笑。

14、不做突然拿开板凳、突然用脚绊他人等可能导致他人身体受到伤 害的动作。

15、上网交友一害要谨慎。见面前一定要与父母或其他亲属商量,取 得他们的同意。

16、学校体检时发现的疾病一定要及时告诉家长;在父母带领体检时 发现的疾病一定要及时告诉学校。

(二) 、拒绝不良行为和不良习惯 1、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、网吧等不适宜学生活动的 场所。

2、不参与打架斗殴,不欺负其他同学。

3、不参与赌博或变相赌博。

4、不参与封建迷信活动,不参与宣传封建迷信的组织。

5、不驾人、不说脏话,不叫其他同学或老师的侮辱性绰号。

6、不强行向他人索要财物。

7、不携带管制工具。

8、不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。

9、不偷窃。

10、不故意毁坏他人或学校的财物。

11、不吸食、注射毒品。

12、上网时一定要远离黄色、暴力等有害信息。

13、不要破坏他人的网站或网上资料。

14、拒绝性行为。

(三) 、权利实现手段和程序 1、被老师实施体罚或变相体罚时及时向学校领导和家长反映。

2、认为学校老师翻看自己信件或日记、当众辱骂自己等侵犯自身权 益的情况时,要积极向学校领导反映并告诉家长。

3、发现小偷或有人实施其他违法犯罪活动的时候,要记住犯罪嫌疑 人的相貌特征并在保证自身人身安全的前提下及时报警。

4、 对于遇到有人抢劫钱财或勒索钱财的情况要及时告诉父母或老师。

5、发现任何人对自己或者对其他中小学生实施严重侵害行为,可以 通过所在学校、 其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关部门 报告,也可以自己向上述机关报告。

6、中小学生认为学校领导不认真对待自己或家长的投诉,没有维护 自己的权利或侵害了自己的权利,可以向教育行政部门反映。

7、中小学生认为教育行政部门或学校不认真对待自己或家长对学校 或老师的投诉,没有维护自己的权利或侵害了自己的权利,可以向人 民法院起诉维护自己的权利。

8、中小学生要培养自己坚强、开朗的性格,在权利受到侵害时,要 通过上述渠道解决,要想念权利一定会得到维护。 六、学生常规管理制度 (一) 、按时到校。有事要请假。服装整洁,发型朴素。服从值勤人 员检查。消灭迟到、早退现象,放学按时回家,不在路上逗留。

(二) 、中午在校用膳的同学,必须严格遵守食堂秩序,不浪费粮食, 饭后在教室或阅览室看书或休息,不去操场进行剧列运动。

(三) 、培养文明卫生习惯,人人做到“四不”,即:不随地吐痰、不 乱丢碎纸、不吃零食、不说脏话。消灭打架骂人现象。值日生早自习 前应打扫好室内外卫生。

(四) 、按照学校常规上好每一堂课,严格遵守课堂七条规则:上课 时思想集中、注意听讲、认真思考、记好笔记;努力做到“七不“,即:

不旷课、不做与课堂无关的事、不说与课堂无关的话、不随便插话、 不顶撞老师、不吃零食和饮料、不使用手机。 (五) 、课间休息应离开教室,到室外或操场活动,不要在教室做作 业,严禁留在室内或走廊跑跳打闹、怪叫,更不准恶作剧。

(六) 、认真上好眼保健操和广播操。按时做眼保健操,力求穴信准 确,不能马虎应付;广播操人人参加,努力做到四个“一”,横竖一条 线,不缺席一个,不做错一拍,不说一句话;进、退场做到快、静、 齐。

(七) 、上好体育课,提前做好上课准备。不得以任何借口不上体育 课。上课时一律穿球鞋和布鞋,按要求参加每项训练。按学校计划, 积极参加课外活动,严禁侵占他班场地和体育器械,积极参加文娱、 科技活动,不做不文明不卫生的活动。

(八) 、上好息课,息课应当排除外界干扰。复习巩固每天的新课。

完成当天的作业,不准抄袭。自习课要保持肃静,不准说笑离位,干 扰他人学习,更不得外出打球。

(九) 、爱护公物坚持卫生扫除制度。人人爱护公物,保护好教室所 有设备,不乱涂墙壁及课桌,放学时关好门窗和电灯。坚持每天两小 扫,一周一大扫的卫生扫除制度。值日生要认真负责、经常保护室内 外清洁整齐。注意个人卫生。

(十) 、讲文明、懂礼貌,在校要尊敬老师,团结同学。进办公室喊 报告,见老师主动打招呼,在校外遵守交通规则,遵守公共秩序。敢 于与不良风气作斗争。在家要尊敬长辈。养成每晚坚持自学的习惯, 做到按时就寝。在家主动参加适当的家务劳动,养成爱劳动的习惯。 寄宿学生生活管理 一、起床 1、遵守作息制度,起床铃响,立即起床,不睡懒觉。

2、服从生活导师管理,独立有序,迅速地穿好衣服。起床后佩戴好 校微,叠好被子,整理好床铺。

3、紧时间刷牙、洗脸、梳理头发,生活用品摆放整齐,及时关水电, 然后整理好自己的物品。

4、准时参加早锻炼。

二、就餐 1、就餐时有序排队,不插队,在指定座位就餐。

2、养成良好的就餐习惯,安静、文明就餐,细嚼慢咽,不偏食,不 高声谈笑,保持“一禁三净”(禁止大声喧哗,桌面净,地面净,餐盘 净) 。

3、就餐完毕后,要将餐具送到指定的地方,然后迅速离开餐厅。

4、不准将果皮、果壳、废纸随地乱扔,保持餐厅及楼道清洁卫生。

三、就寝 1、安静文明进入宿舍楼,漱洗后按时上床睡觉。

2、把脱下的衣鞋放在固定的集团,做到摆放有序。

3、熄灯铃响,立刻熄灯睡觉,不讲许,不串寝室。

4、当天要洗的衣服要摘掉校微,取出口袋内物品。

5、养成良好的睡姿,不趴睡,不蒙头睡。 6、教学时间不得进出宿舍,有特殊情况须由班导师同意并写出书面 证明。

四、个人卫生 1、勤洗澡,勤修指甲,勤换洗内衣、内裤、注意个人卫生。

2、勤晒被褥,个人物品摆放整齐,不吃零食。

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