您现在的位置:旭镜学习网 >> 突发事件应急演练方案 >> 2014年-2015年突发事件演练方案,突发事件演练方案,处置突发事件演练方案,突发环境事件演练方案

2014年-2015年突发事件演练方案,突发事件演练方案,处置突发事件演练方案,突发环境事件演练方案

时间:2012-01-06 来源: 旭镜学习网

2014—2015学年疏散演练预案 根据区镇有关指示精神,为保证在突发事件发生时全体师生人身安全,结合新的学年度班主任的调整和许多岗位人员的变动的,避免在练习过程中出...

城关一小 2014-2015 学年度第一学期突发事件 紧急疏散演练活动方案 一、演习目的 为进一步提高学生自救意识,提高自我保护能力,根据《教育部、公安部 关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神,为提高广大师生员 工的防突发灾害性事故意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力,自 我防护能力、防止发生重大事故,以及在一旦发生事故时能将损失降到最低, 特制订本演习预案。

二、指导思想 进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能 力,降低突发灾害和侵袭的危害程度,保证全体师生的人身安全。

三、成立突发事件应急指挥领导小组 总 指 挥:胡秋玲 成 员:张昌武、戴根堂、刘润根、游树华、刘媛珠、刘润根、汤尔辉 邓雪莲、全体班主任 四、参加人员:全校师生 五、活动时间:2014 年 11 月 12 日(星期三) 六、活动地点:城关一小校园内 七、活动要求:

1、学校安全工作领导小组成员迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分 工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。

指挥全体师生按照消防紧急疏散 路线有序地撤出教学楼,紧急疏散至安全地带(操场)。

2、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离 到操场等空旷地带。做到不慌乱,不喧闹,不拥挤。

3、突发事件发生在教学时间,各班的安全第一责任人是授课的老师,授 课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。

其他所有教职员工应 该第一时间赶到自己班级所在楼层的楼梯口协助指挥学生撤离, 并自觉地每人 跟在一个班的后面。

4、突发事件发生在非教学时间,原则上按各班的正副班主任负责本班学 生安全疏散工作,并按副班主任走在前面,班主任走在后面的原则撤离。

5、各班撤离路线和顺序:按学校规定的顺序路线撤离。因为学校在安排 此路线和顺序时,已经考虑到在同一时间内如何有序地疏散各班的学生,并避 免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。所以要听从指挥。具体安排:

教学 1 楼:

①教学一楼西面楼梯:二(1)、二(2)、二(5)、二(6)、四(1)、四(2)、 四(5)、四(6)按此顺序疏散到小型广场。

②教学一楼东面楼梯:二(3)、二(4)、二(7)、二(8)、四(3)、四 (4)、四(7)、四(8)疏散到篮球场。

教学 2 楼:

①教学二楼西面楼梯:一(1)、一(2)、二(11)、二(12)、五(1)、 五(2)、五(5)、五(6)、五(9)疏散到小型广场。

②教学二楼东面楼梯:一(4)、一(3)、二(13)、一(12)、五(4)、 五(3)、五(8)、五(7)五(10)疏散到篮球场 教学 3 楼:

①教学三楼西面楼梯:一(5)、一(6)、三(1)、三(2)、三(5) 三(6)、四(8)、四(9)疏散到小型广场。

②教学三楼东面楼梯:一(7)、一(8)、三(3)、三(4)、三(7)、 三(8)、四(10)、四(11)疏散到篮球场。

新教学楼:

①东面楼梯:二(9)、三(9)、三(10)、五(11)、六(1)、六(4)、 六(5)、六(8)、六(9)疏散到小型广场。

②西面楼梯:二(10)、三(11)、四(12)、六(2)、六(3)、六(6)、 六(7)六(10)、六(11)疏散到小型广场。

6、各楼梯口负责安全分工: 教学楼 1:东楼梯口:罗军、宋雪珍, 西楼梯口:罗淑梅、张欣 教学楼 2:东楼梯口:李国华、陈蕾, 西楼梯口:肖庆萍、刘志强 教学楼 3:东楼梯口:赵立群、刘芳,西楼梯口: 肖跃龙、史娟 新教学楼:东楼梯口:肖超、陈醉,西楼梯口:周小龙、傅晶虹 7、各班在离开教室到走廊时,应该是教室里面前 4 行从前门撤出教室, 后 4 行从后门撤出教室,不论高矮在走廊排成二列纵队。

8、撤离时,不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞恶作剧,在安全和秩 序得到保障的前提下,才要求快速撤离。

9、到操场后各班以到达的先后次序向指定总指挥靠拢,保持二列中队, 整齐排列,听候指挥,不得到处乱跑。

10、小型广场由王茨平负责, 篮球场由游树华负责,班主任到达操场后迅 速清点本班人数后向负责人报告,负责人马上向张校长报告。

11、学校全体保安员及工人都必须参与撤离和救援,主要职责是保卫财产 安全。

八、相关人员具体工作 1、胡校长作总结发言。

2、游树华、王茨平祖负责维持操场的秩序。汤尔辉负责维持教学一楼的 秩序,刘润根负责维持教学二楼的秩序,戴根堂负责维持教学三楼的秩序;刘 晓妹负责维持综合教学楼的秩序,肖琼负责摄像,邓雪莲负责放广播。 吉安县城关一小 2014 年 10 月 28 日 城关一小 2013-2014 学年度第二学期突发事件 紧急疏散演练活动方案 一、演习目的 为进一步提高学生自救意识,提高自我保护能力,根据《教育部、公安部关于进一步 加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神,为提高广大师生员工的防突发灾害性事故 意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力、防止发生重大事故, 以及在一旦发生事故时能将损失降到最低,特制订本演习预案。

二、指导思想 进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,降低突发 灾害和侵袭的危害程度,保证全体师生的人身安全。

三、成立突发事件应急指挥领导小组 总 指 挥:胡秋玲 成 员:张昌武、戴根堂、游树华、刘媛珠、刘润根、 汤尔辉、邓雪莲、王茨平 四、参加人员:全校师生 五、活动时间:2015 年 5 月 20 日(星期三) 六、活动地点:城关一小校园内 七、活动要求:

1、学校安全工作领导小组成员迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险 情及紧急疏散师生工作并报警。指挥全体师生按照消防紧急疏散路线有序地撤出教学楼, 紧急疏散至安全地带(操场)。

2、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷 地带。做到不慌乱,不喧闹,不拥挤。

3、突发事件发生在教学时间,各班的安全第一责任人是授课的老师,授课老师应该立 即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他所有教职员工应该第一时间赶到自己班级 所在楼层的楼梯口协助指挥学生撤离,并自觉地每人跟在一个班的后面。

4、突发事件发生在非教学时间,原则上按各班的正副班主任负责本班学生安全疏散工 作,并按副班主任走在前面,班主任走在后面的原则撤离。

5、各班撤离路线和顺序:按学校规定的顺序路线撤离。因为学校在安排此路线和顺 序时,已经考虑到在同一时间内如何有序地疏散各班的学生,并避免发生拥挤、摔倒、踩 踏等安全事故。所以要听从指挥。具体安排:

教学 1 楼:

① 教学一楼西面楼梯:二(1)、二(2)、二(5)、二(6)、四(1)、四(4)、 四(5),按此顺序疏散到前操场。

②教学一楼东面楼梯:二(3)、二(4)、二(7)、二(8)、四(2)、 四(3)、四(6)、四(7)疏散到运动场(羽毛球与篮球场南面场地)。

教学 2 楼:

①教学二楼西面楼梯:一(1)、一(2)、一(5)、一(6)、五(1)、五(2)、 五(5)、五(6)疏散到前操场。

②教学二楼东面楼梯:一(4)、一(3)、一(7)、一(8)、五(3)、五(4)、 五(7)、五(8)疏散到运动场(羽毛球与篮球场北面场地) 教学 3 楼: ① 教学三楼西面楼梯:三(1)、三(2)、三(5)、三(6)、三(9)、 四(8)疏散到前操场。

②教学三楼东面楼梯:三(3)、三(4)、三(7)、三(8)、四(9)疏散到运动 场所绿色彩砖内。

教学 4 楼:

①东面楼梯:一(9)、五(9)、六(3)、六(6)、六(7)、六(9)疏散到前操 场。

②西面楼梯:二(9)、六(1)、六(2)、六(4)、六(5)、六(8)疏散到前操 场。

6、各楼梯口负责安全分工:

教学楼 1:东楼梯口:宋雪珍、欧阳娇、郭伏莲;西楼梯口:罗淑梅、冯燎 教学楼 2:东楼梯口:李国华、刘 芳、罗 健;西楼梯口:肖庆萍、彭永珍、傅晶虹 教学楼 3:东楼梯口:周小龙、史 娟; 西楼梯口:罗军、陈蕾、杨丽 新教学楼:东楼梯口:肖超、戴巧、郑茜; 西楼梯口:赵立群、张欣、甘圆圆 7、各班在离开教室到走廊时,应该是教室里面前 4 行从前门撤出教室,后 4 行从后门 撤出教室,不论高矮在走廊排成二列纵队。

8、撤离时,不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞恶作剧,在安全和秩序得到保障 的前提下,才要求快速撤离。

9、到操场后各班以到达的先后次序向指定总指挥靠拢,保持二列中队,整齐排列, 听候指挥,不得到处乱跑。

10、前操场由游树华、肖跃龙负责, 运动场由王茨平、刘志强负责,班主任到达操场 后迅速清点本班人数后向负责人报告,负责人马上向彭校长报告。

11、学校全体保安员及工人都必须参与撤离和救援,主要职责是保卫财产安全。

八、相关人员具体工作 1、胡校长作总结发言。

2、游树华、王茨平负责维持操场的秩序。彭海娟负责维持教学一楼的秩序,张昌武负 责维持教学二楼的秩序,刘润根负责维持教学三楼的秩序;汤尔辉负责维持综合教学楼的 秩序,吴华涛、胡园平负责摄像,邓雪莲负责放广播。 吉安县城关一小 2015 年 5 月 18 日 城关一小突发事件紧急疏散安全知识讲座稿 张昌武 同学们,地震、火灾等灾害,对人类构成危害,有效的办法,是在灾害来 临前或发生过程中,通过科学避让和自救,减少生命和财产损失。

下面就地震来临,如何采取积极的自救自护措施:

1、不要慌张。一旦发生地震,应沉着冷静,马上采取自救自护措施,如 果慌张往往错过最佳逃生或自护时间。

2、疏散准备。如果在地震前根据预报得到疏散的命令,不管在什么地方, 都应该服从当地领导、教师或家长的指挥,井然有序地向开阔地带撤离。疏散 前,可准备一些应急用品:包括饮用水、手电筒、急救药品和少量食品等。应 急用品不可贪多,以免背囊过大,妨碍负重奔跑。

3、室内避藏。地震发生时如果人在家中,应沉着镇静,就地隐蔽。居住 在城市高层建筑中的人,地震发生时仍企图夺门逃生是不现实的,明智的做法 是躲藏在坚固的家具如床下、写字台下等,或躲到空旷房间特别是卫生间的墙 角,并迅速关闭电源和管道煤气阀门,避免火灾。注意在室内躲藏时不要选择 房间中央或靠窗处,以防砸伤。同时,藏躲时也不要顾及财物或自己喜爱的物 件,以免耽误时间。

4、室外避藏。地震发生时人若在户外,应迅速远离高大建筑物、树木、 桥梁、电线杆等,跑到空旷处,以防坠落物砸伤;居住在沿海地区的人,要远 离海边,避免海啸的再次袭击;居住在山区的人,不要跑向山坡边的小路,预 防山体滑坡的伤害。

5、被困自救。地震发生后不幸被困在废墟中的人,清醒过来后,应首先 检查自己的伤势,将衣服撕成布条包扎出血部位,然后再设法自救脱险。如果 没有自救脱险可能,就应该冷静下来,寻找水源做好持久战的准备,并用石块 有节奏地敲击管道或墙壁向外传递求救信息。切不可一味绝望哭喊,这样只会 白白消耗自己宝贵的体力,使精神过早崩溃。人在绝境的时候,顽强坚定的求 生意志是非常重要的,任何时候都不应轻易放弃希望。

城关一小 2015 年 5 月 20 日 安全应急演练过程记录(一) 时间:11 月 12 日 地点:教学楼、操场、运动场 总指挥:戴根堂 参加班级:1-6 年级全体学生、 全体教职工 演练内容:火灾事故发生时,紧急疏散学生 演练用时:2 分 30 秒 演练过程: 一、火灾事故应急援救演练过程记录:

①教学楼因电路漏电起火,戴根堂播放报警铃。

②利用广播宣布疏散行动开始。

③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。

④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负 责教室里的疏散,迅速有序的撤出。

⑤师生进入安全区域。

⑥指挥小组迅速向消防队(电话 119)和医院(电话 120)发出请求 紧急救援的指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治 受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。

二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录:

①总指挥下达演练开始令。

②副总指挥具体负责实施演练预案。

③小组成员分头到达指定位置。

④播放警报。

⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

⑥师生进入安全区域。

⑦指挥部迅速向消防队(电话 119)和医院(电话 120)发出请求紧 急救援的指令。

⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治 受伤人员。

⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练过程记录(二) 时间:

5 月 20 日 地点:教学楼、操场、运动场 总指挥:戴根堂 参加班级:1-6 年级全体学生、 全体教职工 演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生 演练用时:2 分 28 秒 演练记录:①戴根堂播放报警铃。

②利用广播宣布疏散行动开始。

③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。

④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负 责教室里的疏散,迅速有序的撤出。

⑤师生进入安全区域。

⑥学校安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,救治受伤人员。

准备工作:

5 月 20 日课间操时向班主任下发应急演练活动实施方案; 做好场地的布置。要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。

(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、 互救。

) 过 程: 1、5 月 20 日下午 2:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报) 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心 疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。

4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:

(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相 拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不 要争先恐后。

(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

(7)班主任向校长汇报人数。

总 结:

为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次 地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震 制作片,记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中, 各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、 规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能 的预期目的。

在此特别强调四点演练中的注意事项:

1、 遇事不惊,头脑冷静。

2、 判明情况,思考对策。

3、 听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌 混乱,相互踩踏。

4、 在撤离途中,如果出现拥挤摔倒情况,后面学生要在教师 的带领下绕行,倒地的学生要迅速站起来,跟随撤出。

各位班主任要以此次活动为契机,利用班会时间进行总结,扬 长避短,使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技 能的目的。

本次演练活动到上为止。

吉安县城关一小 2015 年 5 月 20 日 城关一小 2014-2015 第一学期 紧急疏散演练总结 根据上级主管部门和学校工作安排,2014 年 11 月 12 日下午第一节课, 我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位 人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了 圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由胡秋玲校长任总指挥,戴根堂 副校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,在前一天召 开小组会议,部署演练工作。会上,胡秋玲校长要求全体成员首先从思想上要 引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会, 提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定 要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动 顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行 根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性 和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说 明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立 了四个小组分教学一楼、教学二楼、教学三楼、综合楼楼梯梯分岗负责。为了 确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进 一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生, 听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行 疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩 笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各 自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好 2014 年 11 月 12 日下午,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位, 随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏 散过程快、静有序,用时不到 3 分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗 留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上 清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈, 又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校安全工作的管理,学校总务处的精 心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积 极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不 断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校 园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的 防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步 增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法, 提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了 圆满成功。 吉安县城关一小 2014 年 11 月 15 日 城关一小 2014-2015 第二学期 突发事件安全演练总结 根据学校工作安排,我校于 2015 年 5 月 20 日上午进行了安全逃生演练。

此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散 有序、迅速、整个过程组织严密、逃生演练取得了圆满成功。

一领导重视 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由戴根堂副校长任总指挥,各 科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。

会上,胡校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生 中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并 着重强调, 对于这样的大规模的活动。

一定要注意安全, 保障措施一定要到位, 各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密 根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性 和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说 明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确 保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又在 5 月 20 日召开了班 主任会,下发安全演练学生行进路线图,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集 合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自 的任务。

三、全体师生参与,演练效果良好 2015 年 5 月 20 日下午 9:40 分,参与逃生演练活动的全体师生到达了指 定岗位, 随着警报声响起, 在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离, 整个疏散过程快、静有序 2 分 30 秒钟,经过详细清点人数,疏散 中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地, 各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报。疏散完毕后,还在操场前进行了 演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈, 又有条不紊。

本次活动也是对学校 《校园突发安全事件应急预案》 的一次检验。

不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施, 而且也提高了学校实际应对和 处置突发安全事件的能力, ,真正掌握在危险 中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力, 整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

吉安县城关一小 2015 年 5 月 21 日 学校安全教育系列活动剪影(一) 路队放学 安全演练 消防知识展 消防实战演练 家长代表会 家长委员会 学校安全教学系列活动剪影(二) 五老宣讲团 五老宣讲团 班级安全知识讲座 安全知识讲座 安全知识板块 安全知识班刊

练方案. (五)学校其他突发事件应急预案 1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师... 予报功请奖,学校予以重奖. 清水县贾川乡白坡小学 2014 年 8 月 28 日 6

5、刘伟校长对本次演习总结. 注:负责照(摄)相:魏继扬 双竹初中 2014 年 9 月 12 日 7 双竹初中防暴反恐应急模拟演练方案 一、目的意义 为进一步加强师生面对突发暴恐事件...

2014-2015年消防安全疏散演练方案(芸溪) 一、指导思想和演练目的: 为了贯彻执行... 根据市、区教育局工作布署,特组织消防安全疏散演练.一方面提高学校处理突发事件的...

 
本类热门
  • 旭镜学习网(www.xujingtz.com) © 2014 版权所有 All Rights Reserved.